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　　减负不减质，寒假更精彩。为丰富学生的寒假生活，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学核心素养的学生群体，龙游县小学科学寒假作业丰富多样、创意十足，每位孩子学有所乐，乐有所思，思有所得，得有所用，充分感受科学的魅力，体验创造的快乐。

　　阳光小学科学组紧扣各年级的教材内容，为孩子们设计了不同的活动内容，挑选了相关联的科学阅读书目，供孩子们自由选择，打开了孩子们科学学习的视野。低年级孩子走进了花草的世界和昆虫的世界，认识了周围的植物和动物。高年级孩子则是认识了“菌”的世界，领略了中国地理，了解地球和宇宙。画思维导图，做阅读小报，有的同学把自己在书中获得的知识画了下来；也有同学学着科学书中介绍“菌”的方法，把阅读成果“做出来”。

　　樾园小学各年级科学教师集体研讨，精心设计并布置以科学阅读和动手操作类型为主的寒假特色作业，让学生记录书本之外的科学感悟，体验实验的乐趣。除了为各个年级选择合适的阅读书目外，教师布置学生寻找身边的材料，动手操作感兴趣的小实验，给孩子开放性的任务，收获的就是惊喜。这既是科学课堂的补充和延伸，也对学生学习兴趣的激发、实践探索能力的培养起到了促进作用。

　　兰塘小学科学组教师发挥学科特色，利用钉钉家校本布置了三-六年级“慧科学”特色作业，分7个版块进行：“慧”阅读、“慧”记录、“慧”设计、“慧”想象、“慧”种植、“慧”制作、“慧”寻找。丰富的寒假作业探索，形式多样，结合了劳动、实践教育，充分展现了同学们对科学的热爱，也共同见证了科学与传统的融合。

　　模环小学科学组根据课本内容认真开展寒假作业设计，讨论可行性，关注作业的趣味性与实践性。四年级的孩子们即将进入电学的世界，因此在寒假开启了“寒假电学之旅”；五年级的同学们通过阅读《船的故事》知道了船的发展历史，从独木舟到远洋邮轮，进一步了解船的构造，并学以致用，自己制作了一艘小船，称量起了载重量；六年级的小魔术师们，利用厨房里的物品，变了一场场魔术，解锁了一个个新知识。

　　一份份各具特色的科学作品，不仅展现了孩子们丰富多彩的假期学习活动，更使他们在亲自动手的过程中自然萌发对科学的探究兴趣，让他们在多元化的作业中获得满足、愉悦和成功的体验。（龙游县教育局 傅小妹、龙游县教研室 余菊仙供稿）